Программное содержание:
- - Расширение представлений о весне (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми; тает снег, сосульки; появляются почки на деревьях, кустах, вырастают и зацветают растения, дети легко одеты), о птицах весной (прилетают птицы, начинают вить гнёзда и выводить птенцов);
- - Воспитание бережного отношения к птицам (рассматривать, не нанося им вред, кормить только с разрешения взрослых, не пугать, не разорять гнёзда) ;
- - Формирование ценностных представлений о семье, семейных традициях.
- Рекомендации для родителей по теме недели:
- - Организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребенка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки, птиц ближайшего окружения;- Организовать семейные путешествия в художественные и краеведческие музеи, галереи, выставки изобразительного искусства;- Привлекать ребенка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;- Обсуждать вместе с детьми смысл содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;- Почитать и обсудить произведения современной и зарубежной литературы; обобщая «читательский опыт» ребенка;- Поиграть в развивающие игры, направленные на знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;- Привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.
Комментариев нет:
Отправить комментарий